أنت ...    ||   مبروك مقدما القضاء السعودي (ينصف المرأة ويسمح لها بقيادة السيارة؟؟)    ||   مسنّ يسدد طعنات عنيفة في رقبة ابنه وهو نائم    ||   مها باعشن .. الممسكة بتلابيب الكلمة والأدب والريشة    ||   عضوات (حقي كرامتي(:الدعوى أتت بعد (تجاهل المرور)    ||   سعوديات يرفعن دعوى للحصول على رخصة قيادة... و (المظالم) يقبل النظر فيها    ||   الأب وراء جريمة نحر حدث مكة وفصل رأسه عن جسده    ||   مكافحة الفساد: 36 جهة فقط من الجهات المشمولة باختصاصاتنا التزمت بإنشاء فروع نسوية    ||   توجُّه لمنع رجال(الحسبة) من التجوُّل في الأسواق والمطاعم والمنتجعات    ||   سحب القضايا الاجتماعية من قضاة المحاكم    ||   
 
القائمة الرئيسية
  • صفحة البداية
  • صوتنا
  • أصوات مختارة
  • تسجيل عضوية
  • المنتدى
  • راسلونا
  •  
    المنتديات
  • دراسات وحوارات
  • الصحة للجميع
  • أخبار المرأة السعودية
  • قوانين وأنظمة تخص المرأة السعودية
  • احصاءات خاصة بالمرأة
  • العنف ضد المرأة والطفل
  • أرسلي قضيتك
  • تقارير
  • البوصلة
  • أخبار متفرقة
  • مواثيق دولية
  • أخبارها
  • لجنة التقصي والتحقيق في كارثة جده
  • المنظمات الحقوقية الرسمية
  • الجمعية الوطنبة لحقوق الإنسان
  • هبئة حقوق الإنسان
  • فضاء لكم
  •  
    محرك البحث




    بحث متقدم
     
    القائمة البريدية
     
    أهم الاخبار
  • د.عبد الرحمن الحبيب .. لكي لا يصبح المسروق سارقاً!
  • جمال بنون .. أنت مزعج
  • د.حسناء عبدالعزيز القنيعـير .. بطالة حاملي الشهادات العليا
  • د. هتون أجواد الفاسي .. الصعود الإسلاموي والمرأة
  • خالد السليمان .. المواطنون أولى بالمعروف !
  • رقية سليمان الهويريني .. هل وزارة العدل ضد المرأة؟!
  • عزيزة المانع .. تمكين المرأة «فزاعة» للبعض
  • داليا قزاز .. )تذعن( ... أو تعود خلف القضبان؟!
  • منال بنت مسعود الشريف .. هجرة السعوديين
  • أنس زاهد .. هل هناك صراع طائفي فعلا؟
  • علي الشريمي .. "تويتر" وخرق المواثيق الحقوقية
  • سالمة الموشي .. أخرجوا النساء من جزيرة العرب...
  • د. سهيلة زين العابدين حماد .. التعديلات الأخيرة لنظام الجنسية! (2-2)
  • عقل العقل .. مسرحية ممنوعة في (حفر الباطن)
  • راشد محمد الفوزان .. لا يكفي توظيف المرأة
  • عبدالله بن بخيت .. لا تحزن
  • تركي الدخيل .. (تويتر).. هل سيصبح إعلاما حكوميا؟!
  • د. حسناء عبدالعزيز القنيعير .. الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، بين التزام التفسير المرن والانحياز
  • علي سعد الموسى .. هذا الدين ضحية ما كتب عنه وحوله
  • عبدالعزيز السماري .. سلطة الماضي على الحاضر..
  •  
    تسجيل الدخول


    المستخدم
    كلمة المرور

    إرسال البيانات؟
    تفعيل الاشتراك
     
    إحصائيات
    عدد الاعضاء: 558
    مشاركات الاخبار: 5339
    مشاركات المنتدى: 10227
    مشاركات الردود: 7098
     
    المتواجدون حالياً
    المتواجدون حالياً :11
    من الضيوف : 11
    من الاعضاء : 0
    عدد الزيارات : 4464929
    عدد الزيارات اليوم : 2753
    أكثر عدد زيارات كان : 27712
    في تاريخ : 12 /01 /2010
     

     

    صوت المرأة السعودية » الأخبار » أصوات مختارة


    راشد فهد الراشد .. عندما يؤدلج المعلم فالنتيحة تطرف ..!؟

      
    أي جهل ، وتخلف يحمله هذا المعلم المؤدلج ، وهل لنا أن نأتمنه وأمثاله على عقول أبنائنا ، ومسارهم التربوي؟
    وهل هذا سيقدم للوطن جيلا يساهم في صناعة التنمية والتحديث






    ....

        رحم الله معلمينا ، وأساتذتنا الأحياء منهم والأموات فبالرغم من محدودية ثقافتهم ، ووعيهم ، وتحصيلهم ، وقلة مخزونهم من الثقافة التربوية ، ومنهجية التعليم ، وعلى الرغم من الافق البسيط من المفاهيم ، والوعي ، والمعرفة إذ لاتتعدى ثقافتهم حدود أن الدنيا ( الكرة الارضية ) على قرن ثور ، فإذا عطس اهتزت الدنيا وتدمرت ، وأن الارض ليست كروية ، والشمس تغيب في البحر.
    وأفقهم الجغرافي يقف عند حدود القرية وشعابها وروافد سيولها . بالرغم من كل هذا إلا أنهم كانوا يتمتعون بنقاء داخلي كنقاء الملائكة، وتعاملات راقية في أنماطها ، الامر الذي أكسبهم احترام الناس ، وتقدير مجتمع القرية والمدينة ، فكانت النظرة لهم تنطلق من كونهم أصحاب رسالة مقدسة ، وأنهم يقومون بمهمة رسولية . يبثون الوعي ، والاخلاق ، ويزرعون المثل ، والقيم . ويبشرون بأهمية الحرف والكلمة في حياة المجتمع والانسان كمحرض على الدخول في عوالم العلم والمعرفة ، ولو حسب مفاهيمهم البسيطة .
    هذا السلوك من معلمينا ، وأساتذتنا ، وهذا الوعي المتفوق الذي جاء نتيجة تربية فطرية أنتجتها أخلاقيات وتعاليم الصحراء جعلنا نتعامل معهم باحترام ربما يفوق احترامنا لآبائنا ، ونضعهم في منزلة عالية من الحب . وجاء الوقت لكي نحملهم كبارا عظماء في النفوس ، والقلوب ، ونخلدهم في الذاكرة كأمناء على رسالة مقدسة بالرغم من تواضع إمكاناتهم الثقافية . بعد أن ابتلينا ببعض المسخ والوجع من بعض جيل المعلمين في هذا الزمن المحبط .
    خذوا أيها السادة مثلا محزناً على خواء الفكر والوعي عند بعض المعلمين التسمية تجاوزا معلم التربية الاسلامية في إحدى المدارس بالمدينة المنورة وضع أسئلة لطلبة الصف الثاني متوسط جاء فيها " ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة . تركي يلبس بنطلون طيحني ،محمد نور يلبس سروال سنة ،ياسر القحطاني يلبس هاف ، السؤال من أكثرهم حياء !!؟
    والسؤال الآخر من هذا العبقري الفذ ..!! ، معلم إنجليزي ، المغني المسلم ، المشجع النصراوي ، المدرب الكافر . من منهم يجتمع في حقه الحب في الله ، والبغض في الله .!!؟
    أي جهل ، وتخلف يحمله هذا المعلم المؤدلج ، وهل لنا أن نأتمنه وأمثاله على عقول أبنائنا ، ومسارهم التربوي؟
    وهل هذا سيقدم للوطن جيلا يساهم في صناعة التنمية والتحديث .؟؟ ثم لماذا لايفعّل برنامج اختبار القدرات للمعلمين ، وأين دورالإشراف التربوي ..؟؟
    أسئلة ملحة ، من حقنا أن نطرحها ، ومن حقنا أيضا أن نعرف إجاباتها من وزارة التربية والتعليم . فالأمر بهذه الممارسات خطير، ويقود إلى منزلقات كارثية في بنائنا الاجتماعي ، وتعاملاتنا مع الانسان والوطن كإرث ثقافي وسياسي وجغرافي . ومن يمارس مثل هذه الافكار من المعلمين فإن مكانه ليس تربية النشء ، والقيام بدور التعليم والتثقيف . ولكن في موقع ومكان آخر حتى يعود للصلاح ، والسلوك السوي .
    http://www.alriyadh.com/2010/03/09/article504848.html


    المشاركة السابقة : المشاركة التالية